ALS EEN VIS IN HET WATER...

Jammer genoeg gaat de zwemles voorlopig niet meer door door de huidige coronamaatregels... 

Dankzij deze foto's kunnen we toch nog even terugblikken...

 TELEFONEER EEN KEER.

Telefoneren... wat een klus. We leerden over de evolutie van telefoon naar gsm. Ook de verschillende manieren van in contact staan met elkaar kwam aan bod ( WhatsApp, Face time, Messenger, Zoom... ) om uiteindelijk zelf aan de slag te gaan.

Wie heb ik aan de lijn? Hallo... hallo...

DAAR ZIT MUZIEK IN... BODYPERCUSSIE

Bodypercussion of bodypercussie is eenvoudig gezegd ritmes maken met alleen je eigen lichaam, dus zonder instrumenten, hulpmiddelen of attributen. Een combinatie van stampen, klappen en op je lichaam slaan. Je kunt het ook BodyDrumming, BodyMusic of LichaamsPercussie noemen.

CARNAVAL

Hoewel een carnavalstoet niet kon doorgaan, we mochten toch verkleed naar school komen. Geen stoet met toeters en bellen, geen rondgaan in de gangen of in andere klassen, gewoon een dagje verkleed in de klas...

Enkele sfeerfoto's...

Met een boekje in een hoekje...

Op dinsdag en donderdag doen we aan niveaulezen in onze klas. Jammer genoeg zonder onze leesouders... Daarom mogen we nu zelf om beurt leesmoeke of -vake zijn. We moeten dan goed luisteren naar elkaar en als we foutjes horen, mogen we elkaar verbeteren.
Dat we dat graag doen, hoeven we niet te zeggen... Kijk maar!

 En dan is er tijd voor... HOEKENWERK.

Tijdens hoekenwerk gingen we aan de slag met de computer, maakten we puzzels met 100 stukken, deden we tekenopdrachten, speelden we schimmenspel...

Kortom... een integratie van verschillende leerdomeinen waarbij bewegend leren en leerplezier centraal staan.

Wil je nog meer zien?